WILAYAH - SARAWAK > BERITA

CALON SPM TERLIBAT BENCANA ALAM DINASIHAT MAKLUMKAN KEPADA SEKOLAH, JPN - KPM

24/10/2025 10:40 AM

PUTRAJAYA, 24 Okt (Bernama) -- Calon peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) tahun 2025 yang terlibat atau terkesan akibat bencana alam dinasihatkan supaya memaklumkan perkara itu kepada pihak sekolah atau Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) dengan segera.

KPM dalam kenyataan hari ini memaklumkan calon boleh menghubungi bilik gerakan Lembaga Peperiksaan atau JPN di seluruh negara.

KPM menjelaskan pihaknya sentiasa cakna terhadap keselamatan serta kebajikan calon dan petugas peperiksaan dalam menghadapi sebarang kemungkinan bencana alam, khususnya banjir menjelang peperiksaan SPM 2025.

Sehubungan itu, KPM sentiasa bekerjasama dengan agensi kerajaan seperti Agensi Pengurusan Bencana Negara, Jabatan Meteorologi Malaysia, Kementerian Kesihatan, Polis Diraja Malaysia, Angkatan Tentera Malaysia, Jabatan Bomba dan Penyelamat, Jabatan Pertahanan Awam serta agensi berkaitan bagi memastikan pengurusan dan pengendalian peperiksaan berjalan lancar.

“KPM sentiasa berada dalam keadaan siap siaga dan komited melaksanakan langkah persediaan serta prosedur operasi standard (SOP) sewajarnya bagi memastikan peperiksaan SPM 2025 dapat diteruskan dengan lancar dan teratur.

“KPM juga mendoakan agar semua calon dapat menduduki peperiksaan dalam keadaan selamat,” menurut kenyataan itu.

-- BERNAMA

 


BERNAMA menyediakan informasi dan berita terkini yang sahih dan komprehensif yang disebarkan melalui Wires BERNAMA; www.bernama.com; BERNAMA TV di saluran Astro 502, unifi TV 631 dan MYTV 121 dan Radio BERNAMA di frekuensi FM93.9 (Lembah Klang), FM107.5 (Johor Bahru), FM107.9 (Kota Kinabalu) dan FM100.9 (Kuching).

Ikuti kami di media sosial :
Facebook : @bernamaofficial, @bernamatv, @bernamaradio
Twitter : @bernama.com, @BernamaTV, @bernamaradio
Instagram : @bernamaofficial, @bernamatvofficial, @bernamaradioofficial
TikTok : @bernamaofficial

© 2025 BERNAMA   • Penafian   • Dasar Privasi   • Dasar Keselamatan